Hoy empezamos con la búsqueda de material en línea, una parte que todos odian y que es tan necesaria para encontrar un discurso teórico.
Hablemos de eso
El marco teórico de un trabajo suena a algo del colegio, a algo pesado, horrible, complejo, nadie entiende exactamente cómo se hace, es pajero, es una mierda. De todos modos es importante y como todo el mundo odia hacerlo, nos acostumbramos a no hacerlo bien, a no revisarlo bien, a odiarlo. Entonces el riesgo y el resultado es que tenemos una falencia como investigadores junior, nuestras teorías son supersticiones, intuición, etc. Son en general superficiales en un sentido conceptual.
En el actual estado de mi academia que, debo aceptar, no es tan rigurosa tan a menudo. Observo una crítica que se les hace a estudiantes que van a trabajar sus proyectos. "No puedes tener ideas preconcebidas, tienes que investigar, ¿de quién son esas ideas?". Cosas de ese estilo, donde no se acepta la propuesta empírica del estudiante más bien se le exige que para cada bobada que diga tenga un respaldo o esté citando a autores, que además deben ser de peso, no "el blog del diseñador".
Eso además ha generado algo loco, tenemos en cada academia grupos de autores muy reducidos, y como profesores no estamos debidamente actualizados. No estudiamos lo suficiente y en consecuencia nos quedamos con Norberto Chaves, Joan Costa, Ellen Lupton y Wucious Wong. Autores que por demás se lo merecen y ofrecen cosas buenas. Pero hay más allá, y para allá solo se llega estudiando continuamente. Los estudiantes deberían naturalmente ayudar con eso, ampliar las cabezas más estructuradas pero menos frescas de la gente que les enseña.
El punto es que el marco teórico debe incluir ideas que ayuden a construir una propuesta. Más específicamente, tiene que incluir ideas de autores, desarrolladas teóricamente, formalizadas. Que pueden ser tan novedosas o tan clásicas como se quiera. Y con estas varias ideas, como si se trataran de brazos, piernas, cabezas y otras partes, construir un nuevo cuerpo. Los pesados le dicen corpus teórico. Este te ayuda a darle a tu propuesta el tono; filosófico, conceptual, discursivo, ¿postural?, ¿autoral?.
Con este soporte se puede hablar de algo nuevo, tu propuesta teórica, sobre el entendimiento de los conceptos presentados. Podemos hablar de tu construcción teórica. La clave está en entender que no es que no se te permita pensar algo nuevo, sino que también interesa entender cómo se construyen esas ideas. Dependiendo de eso, se puede entender este "tono" con el que habla el proyecto. Otra analogía es que el cuerpo tiene una forma, una postura, una manera de vestir, de llevar el cabello, etc.
La propuesta teórica-conceptual es tan importante como la propuesta de concepto-diseño. En un proyecto de diseño, es un reflejo teórico del concepto creativo-visual. Y en una investigación de comunicación visual, dónde se hacen, por ejemplo, análisis de fenómenos visuales; la propuesta teórica-conceptual es la construcción de fuentes que son el lente de interpretación, con sus características y matices.
Y ahora, ¿qué busco?
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